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【心血育桃李 辛勤扶棟梁】廣州體院召開慶祝第33個教師節暨表彰

時間:2017-11-12 瀏覽:我要評論

  莫浩材高度贊揚了獲獎的師生、科研人員對學校的杰出貢獻。他說,廣體近些年來獲得的成就是每個廣體人前赴后繼共同努力的成果,衷心希望在場的各位師生繼續傳承母校精神,共同推動母校發展。同時他承諾,今后將不留余力地支持莫浩材基金的發展,以激勵更多的人才為母校做出貢獻。

  教師育人,以德為魂,教師的職業特殊性決定了教師必須是道德高尚的人,在當前形勢下,加強師德師風建設在高校顯得尤為緊迫。劉校長指出,高校教師要堅持教育者先受教育,努力成為先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者,更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。要加強師德師風建設,堅持教書和育人相統一,堅持言傳和身教相統一,堅持潛心問道和關注社會相統一,堅持學術自由和學術規范相統一,引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教。請廣大教職工銘記四個統一,率先垂范、以身作則,引導和幫助學生把握好人生方向,特別是引導和幫助我們大學生扣好人生的第一粒紐扣。

  高校教育的要求是為人民服務,為中國特色社會主義服務,為改革開放和社會主義現代化建設服務。我們的師德建設必須以這一要求為基準,牢固樹立四個意識,切實增強意識、大局意識、核心意識與看齊意識,嚴肅認真對待自己的職責,忠誠于黨和人民的教育事業,自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程。

  希望廣大教師繼續堅持捧著一顆心來,不帶半根草去的高尚人格,充分利用好課堂、講壇與校園陣地,帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德,帶頭踐行社會主義核心價值觀,以自己的模范行為影響和帶動學生,引領學生健康成長。

  隨著國家綜合實力的增強,廣大教師不斷增強道路自信、理論自信、制度自信與文化自信。近年來,學校堅持一手抓化債,一手抓發展,始終突出教師在學校辦學中的主體地位。十三五期間,學校全面實施人才強校工程,將進一步優化教師隊伍的年齡結構、學歷結構和學緣結構,著力提升教師隊伍整體素質。努力造就一批處于國內外領先水平的中青年學科領軍人才和學術骨干。力爭在國家級教學名師、長江學者等國家級人才項目方面有零的突破。努力建設1-2個在國內領先、國際有影響的學科領軍人才和創新團隊。每年將選送8%的專任教師到國內外高水平大學或研究機構進修深造,擴大教師的國際化視野,提升中青年教師教育教學和科學研究能力。

  同時我們也將更加注重科學管理、改善民生,不斷提高教師福利待遇,切實增強大家的獲得感,千方百計創造條件,確保我校教師工作順心,生活幸福,始終以高昂的工作熱情,積極投身于學校的改革發展建設之中。

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